A.我國心理學的發(fā)展為學校心理輔導的實驗創(chuàng)造了極好的條件 B.20世紀70年代末開始的經(jīng)濟體制改革,使我國社會發(fā)生了巨大的變化 C.合理倡導學校本位輔導方式 D.素質(zhì)教育的推廣提升了心理教育的地位
A.生理 B.心理發(fā)展特點和規(guī)律 C.學習動機 D.家庭環(huán)境
A.普遍化 B.專業(yè)化 C.現(xiàn)代化 D.本位化