A.學習材料的共同因素 B.對學習材料的概括水平 C.教材的組織結(jié)構(gòu)和學生的認知結(jié)構(gòu) D.定勢的作用 E.原型啟發(fā)
A.形式訓練說 B.共同要素說 C.概括化說 D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說 E.認知結(jié)構(gòu)說
A.注意品質(zhì) B.意志品質(zhì) C.學習動機 D.態(tài)度、價值觀、情感 E.他人的評價