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隨班就讀保障體系既包括()系統(tǒng)又包括()系統(tǒng)。
答案:
宏觀;微觀
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圖示組織策略是通過()排列的方式將詞和概念聯(lián)系起來,幫助學生學習抽象或復雜知識的一種教學策略。
答案:
視覺—空間
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孤獨譜系障礙患者也可能有語言()發(fā)育的階段。
答案:
正常
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