是指一節(jié)課中所包含教學環(huán)節(jié)的各個組成部分及邏輯程序,也就是課程的各種要素的有序結合。
通過美術的實踐活動和美術的社會活動培養(yǎng)人的美術素養(yǎng)、美術能力和審美意識的過程。