問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】如何對(duì)豐富多彩的美的事物進(jìn)行分類？

答案：著眼于哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的角度，我們可以把豐富多彩的美的事物分為第一性的現(xiàn)實(shí)美（自然美和社會(huì)美）和第二性的藝術(shù)美；著眼于美的事物...

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對(duì)美育與德育、智育、體育的關(guān)系，下述哪幾種理解是正確的？（）

A.美育與德育、智育、體育各有其價(jià)值訴求，因而四者間沒(méi)有什么關(guān)系
B.美育與德育、智育、體育各有其價(jià)值訴求，四者的相融互攝可促進(jìn)人的價(jià)值的全面實(shí)現(xiàn)
C.美育比德育、智育、體育都重要，因而一個(gè)人只要具有了關(guān)于美的知識(shí)，就能在現(xiàn)實(shí)世界中獲得徹底的自由
D.德育離開(kāi)訴諸人的性情的美育就很容易成為一種他律的說(shuō)教

多項(xiàng)選擇題

對(duì)審美教育的特點(diǎn)，下述哪幾種理解是正確的？（）

A.審美教育是自覺(jué)的
B.審美教育是感性的
C.審美教育是智性的
D.審美教育是潛移默化的

【簡(jiǎn)答題】如何對(duì)豐富多彩的美的事物進(jìn)行分類？

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對(duì)美育與德育、智育、體育的關(guān)系，下述哪幾種理解是正確的？（）

對(duì)審美教育的特點(diǎn)，下述哪幾種理解是正確的？（）

【簡(jiǎn)答題】如何對(duì)豐富多彩的美的事物進(jìn)行分類？

對(duì)美育與德育、智育、體育的關(guān)系，下述哪幾種理解是正確的？（）

對(duì)審美教育的特點(diǎn)，下述哪幾種理解是正確的？（）