(1)教師方面: ①教師對學生的態(tài)度 ②教師的領導方式 ③教師的智慧 ④教師的人格因素 (2)學生方面; (3)環(huán)境方面。
學生不是被動的加工現(xiàn)象,他具有主動性。 其具體包括以下五方面: ①獨立性 ②選擇性 ③調控性 ④創(chuàng)造性 ⑤自我意識性