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()提出的”內(nèi)部言語說”極大地豐富了認知心理學.
A.喬姆斯基
B.斯洛賓
C.維戈茨基
D.索緒爾
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單項選擇題
根據(jù)加涅的學習條件理論對學習的分類,對一類刺激的共同性反應(yīng)屬于()
A.概念學習
B.信號學習
C.刺激—反應(yīng)學習
D.規(guī)則學習
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格式塔心理學學派的創(chuàng)始人是().
A.托爾曼
B.韋特墨
C.布魯納
D.班杜拉
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