國家開放大學(小學語文教學研究)問答題每日一練(2019.07.28)

問答題
具體論述識字教學的策略。
答案：識字策略包括：
1.根據(jù)音形義的特點確定教學重點，簡化字形記憶的心理過程，調(diào)動多種器官識記生字，字義教學以了解...
問答題
談談你對多渠道開發(fā)并利用母語學習課程資源的認識。
答案：（1）開發(fā)并利用好語文教材，發(fā)揮教材的多種功能。教材不僅僅是學生學習語文知識，提高語文能力的文本，還承擔著豐富學生生活經(jīng)...
問答題
語文課程標準（實驗稿）提出了哪些新理念？你如何理解這些理念的內(nèi)涵？
答案：（1）全面提高學生的語文素養(yǎng)。這是新世紀素質教育對語文課程的要求。這種素養(yǎng)不僅表現(xiàn)為有較強的閱讀、習作、口語交際的能力，...
問答題
應該如何制定語文綜合性學習的教學計劃？
答案：第一，要按學段或學年來制定（至少要按學期來制訂）。
第二，一般采用“主題學習”的形式（...
問答題
我們應當如何多渠道開發(fā)和利用語文課程資源？
答案：1.開發(fā)并利用好語文教材，發(fā)揮教材的多種功能；
2.改變單一的以課本講授為主的教學方式；
3.開展豐...