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職業(yè)道德素養(yǎng)繼續(xù)教育教師職業(yè)道德素養(yǎng)判斷題每日一練(2019.05.06)
判斷題
在教育工作中教室履行自己的道德義務(wù)就失去了職業(yè)自由。
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判斷題
師德內(nèi)涵不會(huì)隨時(shí)代變化而變化。
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判斷題
團(tuán)結(jié)協(xié)作與相互激勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)是矛盾的。
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廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規(guī)范體系并需要專門研究的基本概念。
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判斷題
新世紀(jì)我們需要的是“理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)合”的師德觀。只有把理想主義和現(xiàn)實(shí)主義的師德統(tǒng)合起來,才能在正視現(xiàn)實(shí)和重視現(xiàn)實(shí)價(jià)值引導(dǎo)的基礎(chǔ)上營(yíng)造出讓教師覺得可以接受、可以做到的師德。
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